На площадке «Точки кипения — Арбат» прошло мероприятие «Новые возможности в образовании за рамками школьной программы».
О своих продуктах и решениях 13 лидеров проектов рассказали более 500 представителям образовательного сообщества. На встречи участникам представили новые технологии, помогающие школьникам и студентам успешно осваивать базовые программы, онлайн-платформы, методики. Также акцент был сделан на решения для совершенствования управления системы образования и поддержки родителей в процессе обучения детей.
По словам директора центра управления лидерскими проектами АСИ Светланы Егельской, тема образования — одна из ключевых в повестке Агентства стратегических инициатив.
«Мы собрали пакет интересных проектов, которые предлагают новые инструменты и возможности для системы дополнительного образования школьников и студентов. Это проекты, которые прошли внутренние экспертизы, одобрены рабочей группой экспертного совета Агентства, а также яркие участники форума «Сильные идеи для нового времени», — объяснила Светлана Егельская.
Среди программ, представленных на презентации АСИ, — проект «Учись учиться». Это платформа, которая помогает школьникам получить навыки самообучения, развить когнитивные способности и позволяющие осваивать большие потоки информации. Онлайн-курс состоит из трех-четырех занятий в неделю самостоятельно или с педагогом.
«Через пять часов занятий ребенок будет легко запоминать иностранные слова, простые химические формулы, архаизмы, ударения, через 15 часов он будет запоминать сложные формулы физики, химии, математики, даты истории, а через 25 часов ребенок в состоянии запомнить 1000 цифр без единой ошибки», — рассказал лидер проекта Александр Згода.
Еще одна программа, которая была презентована в рамках мероприятия, — проект по изучению истории России «Мультилетопись России IX – XXI».
«Путешествие во времени начинается с первого упоминания о Москве 1147 года и продолжается по всем землям Российского государства до наших дней. Освоение материала идет в креативном формате — через создание настольных игр и мультфильмов об исторических событиях. Занятия проходят в творческих студиях, развернутых на базе школ, библиотек, музеев, домов творчества. «Мы планируем усовершенствовать методику, чтобы дети с ОВЗ могли включиться в наш проект», — подчеркнула создатель исторического проекта Любовь Тарайкевич.
Получить предпринимательские компетенции, участвуя в социальном проекте «Благодарные выпускники» , смогут школьники 5-9 классов. Учащихся со своими идеями, а также социальных инвесторов, выпускников школ, объединит фандрайзинговая платформа. Ребята будут придумывать нестандартные и интересные решения, направленные на преобразование школьного пространства, готовить видеопрезентации и размещать их на платформе. В свою очередь, предприниматели смогут финансово поддержать заинтересовавшие их инициативы.
С презентациям всех проектов можно познакомиться по ссылке.