Биоэкономика – направление новое и модное. Можно ли сказать, что оно для избранных? Этот вопрос на Форуме будущих технологий (ФБТ-2026), где главная тема этого года «Биоэкономика для человека», мы задали помощнику Президента РФ Андрею Фурсенко. «Детская редакция» продолжает исследовать самые разные сферы жизни, чтобы узнать, где интереснее всего будет работать. И, конечно, мы хотим узнать, какие предметы стоит подтягивать уже сейчас.
Кстати, биоэкономика связана с экологией, энергетикой, сельским хозяйством, медициной и многими другими отраслями. Тоже хотите знать, что учить? Ответ в интервью.
Какие отрасли сейчас особенно важны для нашей страны?
Поскольку мы находимся на Форуме будущих технологии, то скажу о биоэкономике. Это направление очень важно и для всего мира, и для России, оно охватывает целый ряд направлений. Это медицина, сельское хозяйство, экология, энергетика. Словом, все то, что обеспечивает нормальную жизнь каждого человека и одновременно обеспечивает развитие страны и общества.
Биоэкономика – это наука для избранных или она доступна каждому?
Науки для избранных не бывает. Наука всегда для всех. Другое дело, что иногда наука направлена на будущее, а иногда ее плоды мы видим сразу. Биоэкономика про современные запросы и сегодняшние нужды всех и каждого.
Какие достижения науки вам запомнились за прошедший год, показались самыми интересными?
Молодой ученый из Сколково получил премию за работу в области исследований фагоцитов. Фагоциты – это частицы, которые борются с бактериями. Еще в начале ХХ века Илья Мечников предложил фагоцитарную теорию иммунитета и получил Нобелевскую премию по физиологии и медицине. Потом с появлением антибиотиков актуальность этих исследований отошла на второй план. А сегодня возникает проблема резистентности к антибиотикам, когда антибиотики на некоторые патогены не действуют, и начинается поиск новых способов борьбы с болезненотворными бактериями. Одно из них – это использование фагоцитов.
Какие навыки и умения нужны приобретать сегодняшним детям, чтобы преуспеть в будущем?
Есть несколько вещей, которые очень важны. Первое – нужны фундаментальные знания. Например, всем советую учить математику. Также, независимо от того, чем собирается заниматься ребенок, ему важно понять, как устроен мир в целом, как устроена природа. Начать получать фундаментальные знания по разным дисциплинам стоит в школе, независимо от того, чем займется молодой человек. Эти знания нужны, ведь невозможно предугадать, как сложится жизнь.
Вторая вещь связана с гуманитарной культурой, с пониманием, в каком мире живешь, а также с общением с людьми. Сегодня и в науке, и в экономике очень важно ощущать себя частью общества, уметь взаимодействовать с окружающим миром. Это необходимо для движения вперед. И еще любой человек, даже весьма молодой, должен понимать, что он отвечает не только за себя, но и за тех, кто рядом с ним. Ответственность, умение сотрудничать нужны, чтобы человек был успешен. Очень важно, чтобы люди хотели с вами работать, дружить. Но при этом, конечно, вы должны быть профессионалом, уметь делать то, что, может быть, другие не умеют, и поэтому им интересно привлечь вас в свою команду. Это как в спорте. Кого зовут в команду? Того, кто может добавить команде какие-то дополнительные качества и умения. Так во всем. И в науке, и в обычной жизни.