— Значителен ли вклад музеев в экономику страны?
— Как и зачем прививать любовь к искусству?
— Какие залы и экспонаты Эрмитажа больше всего любят школьники?
Михаил Пиотровский, генеральный директор Государственного Эрмитажа, на площадке Петербургского международного экономического форума 2025 побывал в Открытой студии «Детской редакции». Он также сказал, что креативные индустрии – это монетизация культуры, экономика должна быть высокоморальной и эстетически красивой. А еще поделился, что любит мемы с кошками Эрмитажа.
Какую роль играют музеи в экономике?
Петербургский международный экономический форум проходит под эгидой общих ценностей в мультиполярном мире. Речь идет о ценностях не в вульгарном смысле, не о деньгах. Культурные ценности в мировой экономике тоже важны, потому что экономика должна быть высокоморальной, эстетически красивой, тогда она работает.
Музей является важнейшей частью современной экономики, которая строится по большей части на потреблении, на туризме… Мы считали, сколько денег получает Санкт-Петербург, благодаря существованию Эрмитажа, получилось довольно много. Ведь сюда входит многое: деньги, привлеченные на реставрацию, деньги от туристов… Недаром сейчас есть такая вещь, как креативные индустрии. Если сказать просто, то креативные индустрии – это монетизация культуры.
В ближайшие 5-10 лет специалисты каких профессий будут нужны в музеях? А может быть музеи и вовсе перейдут в онлайн пространство?
У нас есть проект Небесный Эрмитаж. Вы, будучи в земном Эрмитаже, можете войти в Небесный, и там получить очень много информации. Таким образом происходит сочетание онлайн и обычного Эрмитажа. Вчера мы представляли часть Небесного Эрмитажа – цифровые прогулки, которые проводят медиаперсоны.
Что же касается музейных специальностей – ученый, искусствовед, археолог, реставратор – их невозможно заменить искусственным интеллектом.
Как привить ребенку любовь к искусству?
Есть много замечательных людей, знатоков искусства, коллекционеров, которых родители насильно приводили в Эрмитаж. Они начинали вникать, видели, как здесь все красиво и интересно. Поэтому детей надо водить в музеи. Это должны быть регулярные школьные экскурсии, водить в Эрмитаж надо курсантов и кадетов.
Какие залы чаще всего посещают мои ровесники, возле каких экспонатов задерживаются?
Подростки больше всего любят часы «Павлин». Также большой популярностью пользуются европейский и восточный рыцарские залы. Сейчас создается третий рыцарский зал, западно-восточный.
Как вы относитесь к тому, что некоторые экспонаты музеев становятся интернет-мемами?
Мой любимый мем – эрмитажные кошки. Что касается всего остального, то тут надо быть очень аккуратным. Мы открыли новую зону отдыха в Эрмитаже, там есть набор эрмитажных картин, куда можно поместить лицо человека, и получается картинка. На мой взгляд, это вещь немножко на грани, рисковая. Но музей должен отработать корректную схему.
Приняли ли бы вы нейросеть на работу? Какие операции может выполнять искусственный интеллект?
Искусственный интеллект надо редактировать. Он очень строптивый, наглый, позволяет делать замечания, что-то решать… Вот это надо решительно пресекать.
Я часто прогоняю через ИИ речи, тексты, письма, а потом дополняю тексты тем, что знаю только я и могу сделать только я.
Могут ли молодые скульпторы, художники, другие молодые ребята поработать в Эрмитаже? Есть ли у вас такие вакансии?
У нас есть художественная студия, конкурсы для детей. Также существует система волонтерства, где молодые люди помогают нам организовывать потоки посетителей, консультируют людей. Некоторых волонтеров, показавших свои умения, берем в Эрмитаж на работу.
Объясните, пожалуйста, нам, подросткам, почему искусство полезно изучать всем: политикам, предпринимателям, журналистам, ученым?
Во-первых, искусство – это красиво и приятно. Во-вторых, искусство лечит. Мы сейчас живем в век, когда все находятся в состоянии стресса, а искусство позволяет преодолеть стресс. А также всякое политическое или экономическое решение годится только тогда, когда оно красиво. Только красивые решения являются правильными. Чтобы решение было красивым, человек должен быть воспитан эстетически.